Afterschool - Musische Künste
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2010afterschool_iconOLANDOs "Afterschool - Musische Künste" bietet ab Februar 2010 zwei Mal in der Woche Schülern als Kreative Nachmittagsbetreuung einen Ort, die eigene Persönlichkeit auszubilden. In einer professionellen und doch sehr familiären Umgebung finden sie ein vielfältiges Angebot an Musikunterricht, Tanz und Theater, sowie eine unterstützende Hausaufgabenbetreuung.

DAS ANGEBOT:
Die Afterschool- Studenten erhalten Unterricht in Musik (Rhythmik und Gesang), Tanz und Theater bei einem professionellen Team aus Künstlern und Pädagogen. Während der offenen Phasen zu Beginn und am Ende der Afterschool haben die Schüler die Möglichkeit, ihre Hausaufgaben mit pädagogischer Unterstützung zu erledigen oder auch Einzelunterricht in den musischen Fächern zu erhalten. Jeweils zum Ende eines Halbjahres werden die Afterschool- Studenten ihre Arbeit in einem gemeinsam erarbeiteten Stück präsentieren.


TANZ:
Jazz, Hip Hop, Afro und mehr. Unser Ziel in diesem Kurs ist es, die Studenten umfassend tänzerisch auszubilden. Hip Hop ist cool und macht Spaß, doch auch Ballett und Jazz haben ganz besondere Reize und werden von den Schülern mit Begeisterung geübt. Die sichere Drehung, mal eine erdige, mal eine grazile Haltung, die Isolation einzelner Körperteile: Tanzen ist so vielfältig wie keine andere Sportart.
Die Schulung der Koordination, die Bewegung und die Stärkung des Rhythmusgefühls wirken sich übrigens nachweislich positiv auf das räumliche Denken und die Konzentrationsfähigkeit aus.

DANCENG:
Dance is communication... und bietet die ideale Umgebung, eine Sprache zu lernen. Beim DancEng wird ausschließlich englisch gesprochen: Mit viel Spaß und Energie lernen die Teilnehmer ganz nebenbei neue Vokabeln, Satzbau und Ausdruck.
Trainer Olando ist mit Englisch aufgewachsen, und vermittelt diese Sprache mit seinem ganz persönlichen, künstlerischen Charme.

MUSIK, RHYTHMUS & GESANG:
Den Ton angeben kann jeder. Doch welcher ist der richtige? Mit viel Spaß und Freude an der Musik wird hier gesungen, geklatscht... und ganz genau zugehört. Denn neben dem eigenen Musizieren gehört es auch dazu den richtigen Ton zu kennen und auf die Gruppe zu achten Aktiv wird auch die Musiklehre (warum klingt die Musik traurig, warum so fröhlich?) näher gebracht.

THEATER:
„Drama, Baby!“ Diesen Spruch kennen die Jugendlichen aus dem Fernsehen. Doch was steckt dahinter? Die Bühne ist eine Welt für sich. Es ist ein Ort, in dem man in andere Persönlichkeiten schlüpfen kann, in dem man sich ausprobieren kann, in dem man aber auch sich selbst finden kann. Mit viel Spaß und Kreativität lernen die Studenten die vielfältigen Möglichkeiten des Ausdrucks kennen. Doch auch Sprecherziehung, der volle Klang der eigenen Stimme, sowie deutliche Sprache gehören in diesem Kurs auf den Stundenplan.

AFTERSCHOOL-KURSPLAN:
  

 

Dienstag

Donnerstag

 

Gruppe 1
(6-10 Jahre)

Gruppe 2
(10-15 Jahre)

Gruppe 1
(6-10 Jahre)

Gruppe 2
(10-15 Jahre)

13.00h-14.15h

Hausaufgabenbetreuung /

individuelles Training

Hausaufgabenbetreuung /

individuelles Training

14.15h

gemeinsames Warm-Up

gemeinsames Warm-up

14.30h-15.30h

Theater

DancEng

Tanz

Rhythmus & Gesang

15.30h

Pause

Pause

15.45h-16.45h

DancEng

Theater

Rhythmus & Gesang

Tanz

16.45h-17.30h

Hausaufgabenbetreuung /

individuelles Training

Hausaufgabenbetreuung /

individuelles Training

 

 

 

 

ERFOLG AUF DER GANZEN LINIE:
Tanzen, Musizieren, Schauspielern ist nicht nur immer wieder von Neuem ein aufregendes Erlebnis, sondern regt auch umfassend und vielschichtig die Entwicklung an.
Die Afterschool-Studenten werden am Ende nicht nur voller Stolz ihre musikalischen, darstellerisch und tänzerischen Leistungen präsentieren, sondern ihr Leben lang von folgenden persönlichen Effekten profitieren:
1) Umfassende Entwicklung der Persönlichkeit:
    o Stärkung des Selbstbewusstseins und Selbstwertgefühls
    o Verbesserung des Körperbewusstseins
    o Konzentrationsförderung
    o Förderung der Teamfähigkeit durch Interaktion und der gemeinsamen, zielgerichteten Projektarbeit
         - Toleranz
         - Kritikfähigkeit
         - Einfühlungsvermögen
    o Förderung der Selbstverantwortlichkeit
    o Förderung der Kreativität und Ausdruck durch
         - Anregung der Phantasie
         - Raum für Assoziationen
         - Schulung der Wahrnehmung
         - Ausbildung des ästhetischen Urteilsvermögens
2) Prävention gesundheitlicher Schäden durch vielfältige Bewegung
         - Spaß an Musik und Bewegung
         - Förderung der kognitiven Leistungsfähigkeit (Musik, Bewegung und insbesondere die Kombination beider Aktivitäten wirken sich nachweislich positiv auf die kognitiven Fähigkeiten aus)

AUSPROBIEREN:
Interessierte Schüler können zum Preis von 20,00 Euro an einer Probewoche, bzw. für 10,00 Euro an einem Probetag teilnehmen. Wir bitten um eine Anmeldung unter diesem Link.

DIE TRAINER:

OLANDO (TANZ UND DANCENG):
olandosDer in Ghana geborene Tänzer, Choreograf und Trainer ist vor allem durch die zahlreichen Erfolge auf nationalen und internationalen Tanzmeisterschaften in Hip Hop und Dancefloor bekannt. Olando arbeitete bereits mit diversen Stars zusammen (darunter Paul McCartney, No Angels) und war erst kürzlich in der TV-Produktion YOU CAN DANCE als Choreograf tätig.
Starke tänzerische Energie, Professionalität, Kreativität und Perfektion machen jede seiner Choreografien zu einem einzigartigen Erlebnis.
Besonders bei der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen legt Olando viel Wert auf Disziplin und zielgerichtetes Lernen. Sein eigener Lebensweg vom Straßenkind zum erfolgreichen Künstler und kreativen Unternehmer mit dem konsequenten Verzicht auf Drogen und Gewalt prägt Olandos Persönlichkeit und Präsenz im Unterricht. Seine natürliche Lebensfreude und die enge Verbundenheit zum Tanz sind ansteckend.
Das Erkennen von individuellen Stärken liegt Olando am Herzen. Doch auch Fehler gehören dazu oder wie er sagt: “Every mistake is a new style“

CHRISTINA (RHYTHMUS & GESANG):
Seit 6 Jahren unterrichtet Christina Kinder und auch Erwachsene im Erlernen von Tasteninstrumenten (Melodika, Keyboard, Akkordeon) sowie Gesang. Mein Rezept lautet dabei den Unterricht mit viel Liebe, Verstand, Fröhlichkeit und Spaß zu gestalten. Liebevoll, spielerisch, und diszipliniert lernen die Kinder schnell Noten in altersgerechten Liedern auf Ihrem Instrument um zu setzen. So hat jeder Schüler schnelle Erfolgserlebnisse und ist motiviert weiter zu trainieren. Auftritte und Konzerte, in kleinerem sowie größerem Rahmen helfen, das Selbstbewusstsein jedes Einzelnen aufzubauen.
Christina’s Motto für jeden Schüler ist: Stärken stärken und Schwächen schwächen!

BIRTE (HAUSAUFGABENBETREUUNG & THEATER):
b.louDie studierte Grundschulpädagogin unterrichtet bereits seit vier Jahren erfolgreich die Kinderkurse in OLANDOs Dance Complex. Ihre tänzerische Ausbildung erhielt Birte bei Olando. In Workshops und Fortbildungen erweiterte sie ihre Kenntnisse und Fähigkeiten unter anderem in den Bereichen der Psychomotorik und des Physical Theater.
Durch ihre offene und natürliche Art erobert sie schnell die Herzen der Kinder.
Ver- und Zutrauen sind für Birte wesentliche Schlüssel zum pädagogischen Erfolg: „Oft geben Schüler schon vor dem ersten ernsthaften Versuch auf: „Ich kann das nicht.“ Wenn sie aber wissen, dass ich ihnen etwas zutraue, ist das Vertrauen, es zu schaffen auch beim Schüler größer. Meist klappt es dann bei den ersten Versuchen. Das reelle Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten ermutigt Schüler nach Wegen zu suchen, die Initiative zu ergreifen und Probleme zu lösen.“

 

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